发布日期：2013年7月7日 13:22:05 点击率：次
生动一课：点亮心中梦感受文明韵（附照片）
5月18日，是“国际博物馆日”。在这一天，世界各地博物馆都将举办各种宣传、纪念活动，以示庆祝，并让更多的人了解博物馆，更好地发挥博物馆的社会功能。
“国际博物馆日”，这是全体民众的文化节日，也是文明成果的展览时节，更是青少年学生接受教育与文化熏陶的良好机会。
博物馆，是历史的见证、文明的写照、文化的传承。
博物馆，是教育的素材、启蒙的教材、洗礼的佳材。
2013年5月18日，是第37届“国际博物馆日”。“让博物馆走进校园”，这是教育与文化携手推出的“大餐”。
在今年以“博物馆（记忆+创造力）=社会变革”为主题的5.18“国际博物馆日”来临之际，上海市教委、上海市文物局、上海市青少年学生校外活动联席会议办公室联合组织开展“点亮心中的梦”上海市博物馆进校园文化之旅联展活动，旨在进一步深入贯彻党的十八大精神和《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》，弘扬民族文化，拓展各博物馆在青少年学生校外教育中的功能，凸显校外教育场所在中华民族文化自觉、文化自信、文化自强中的引领作用和奠基作用，让青少年学生沐浴经典文化的洗礼，浏览祖国丰富的历史，感受民族文化的韵味，从而增强实现民族复兴“中国梦”的信心。
在5月17日至6月1日期间，全市27家博物馆将走进50余所中小学，与学校师生“零距离”亲密接触，分享文明的成果。此次联展活动有四个主题，分别为历史人文、革命传统、科普教育、艺术教育，主要以专题展览、体验活动、网络互动、讲座论坛等方式呈现。上海市教委德育处处长胡宝国认为，博物馆是对青少年学生进行爱国主义、集体主义教育的好场所，是传播民族精神和历史文化的大课堂，有着强大的教育功能。
博物馆，是极为丰富和珍贵的教育资源，也是历史昭示未来的范本。对青少年学生来说，博物馆是汲取文明养料，读懂悠久历史、增长各类知识的校外大课堂博物馆：教育资源的功能
文化育人 博物馆进校园的主旨
教育是文化的结晶，也是文化的组成部分。文化育人，是上海校外联致力于利用社会资源，为青少年学生成长创造的一片沃土。
此次“博物馆进校园”，是教育与文化“携手”，校外教育与校内教育“联姻”，也是文物与底蕴“复现”，传统与现代“融合”，是教育启人、文化育人的具体化。博物馆积淀着悠久的民族文化，是青少年学生汲取营养的智库。
此次27家博物馆各有文化特色。通过图片展和实物展的专题展览，能让学生近距离亲身感受民族文化的博大精深。
而各种讲座论坛是此次联展的重要方式之一，各展馆充分利用讲座的机会，给学生讲解。
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